最近看的《閃光少女》，簡(jiǎn)直停不下來(lái)，瞧著一幫少男少女感情懵懂的原色青春，不知你是否會(huì)想起自己校園時(shí)代干得逗比往事？這是TA們朝氣蓬勃的青春，又何嘗不帶有我們青春的影子。喜感爆棚之下、金句頻出之中，幾個(gè)民樂(lè)姐妹淘彈著樂(lè)器奏出好聲音，顯示著友誼才是青春的主打歌。試問(wèn)上學(xué)時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)知心死黨呢。

　　奮戰(zhàn)多日終于趕上最新的劇情。陳驚(徐璐 飾)接二連三地助人為樂(lè)、打抱不平，與502宿舍女孩的情誼持續(xù)升溫。先是窗臺(tái)撒食引鳥(niǎo)來(lái)，給貝貝(魯照華 飾)考試暗中助攻。后是借助馮安宇(王安宇 飾)粉絲整治不良商家，替塔塔(韓忠羽 飾)索回錢(qián)款。這一回則是教訓(xùn)挑釁者，給受欺負(fù)的櫻仔(李諾 飾)出頭?！吧窠?jīng)”那笑死人不償命的毒舌語(yǔ)言，以彼之道還施彼身的做法，看得那叫一個(gè)解氣過(guò)癮。幾人少女在天臺(tái)打地鋪乘涼的情景，顯露她已成極品少女聯(lián)合體不可或缺的一員。隨著小霾(王馨悅 飾)“千指大人(劉泳希 飾)”的身份被揭示，另類(lèi)民樂(lè)團(tuán)的后續(xù)遭遇，必然會(huì)是好戲連臺(tái)。

　　有滋有味的快樂(lè)校園、活靈活現(xiàn)的青春群像。女學(xué)渣陳驚花癡附體，追求鋼琴學(xué)霸王文(駱明劼 飾)，反遭后者譏諷相拒。她決定組建民樂(lè)團(tuán)，向他證明自己不是廢柴，而是有價(jià)值的才藝Girl。她找來(lái)的幾個(gè)隊(duì)友絕非簡(jiǎn)單之輩。每個(gè)女孩都技藝出眾，性情各有可愛(ài)之處。冷峻御姐小霾見(jiàn)之忘俗，彈奏古箏，音韻悠揚(yáng)激昂；哥特少女塔塔觀之可親，演奏中阮，音色恬靜柔和；軟萌妹子貝貝惹人喜愛(ài)，撥動(dòng)琵琶，曲調(diào)優(yōu)美委婉；寡言女生櫻仔人見(jiàn)猶憐，拉響二胡，聲音蕭瑟纏綿。陳驚揚(yáng)琴?gòu)椀枚傥?，難入這些女孩的法眼。但她卻肯花時(shí)間花精力花金錢(qián)，使得自己逐漸被眾人接受。民樂(lè)少女們消除歧見(jiàn)的過(guò)程，正是友情不斷深化的象征。

　　相比過(guò)去的青春劇，這部劇集不但繞開(kāi)瑪麗蘇的無(wú)趣俗套，也沒(méi)有采用陳腐的懷舊招數(shù)。充滿了誠(chéng)意的種種細(xì)節(jié)與扎實(shí)內(nèi)容，完全是用音樂(lè)為載體，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地表現(xiàn)校園青春不插電。把情感與音樂(lè)共舞，讓歡笑與創(chuàng)意齊飛，將勵(lì)志與搞笑混搭，這些立意新穎的妙招，彰顯劇集不走尋常路。歡鬧有愛(ài)的故事里，驚喜橋段亦是一場(chǎng)接一場(chǎng)。校園師生嘴上頻爆魔性金句，真的讓你笑彎腰。這些金句都很接地氣，既有很強(qiáng)的當(dāng)代特征，又能體現(xiàn)學(xué)生說(shuō)話的語(yǔ)境。例如，馬致遠(yuǎn)那《天凈沙·秋思》的名言絕句，居然被改成了俏皮順口溜，大有成為流行語(yǔ)的可能。

　　其實(shí)故事講得是執(zhí)著追求和堅(jiān)持夢(mèng)想。520宿舍四個(gè)女生喜歡自己的樂(lè)器，堅(jiān)持著自己的想法，為了自己的喜歡而努力學(xué)好關(guān)于這喜歡的一切，歷史、傳承、發(fā)揚(yáng)。源于這些隊(duì)友持續(xù)給予的影響，陳驚在面對(duì)挫折、認(rèn)清自我、迎接挑戰(zhàn)中拾階而上。女孩之間的細(xì)膩友情，則助推著劇情向縱深延展開(kāi)來(lái)。

　　這是一個(gè)純正的青春故事。但也有一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的內(nèi)核，呼喚人們要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承。一首首古風(fēng)樂(lè)曲的奏響中，友情五線譜上出現(xiàn)的歡樂(lè)逗，使青春逆襲的勵(lì)志層層拔高，更顯示國(guó)產(chǎn)青春劇該以怎樣正確的方式打開(kāi)。不要說(shuō)教，不要吹捧，只需映現(xiàn)青春的原汁原味，把人物塑造得神采奕奕，讓故事講得合情合理，風(fēng)格再有所獨(dú)特。青春劇都像《閃光少女》這樣，何愁沒(méi)有觀眾來(lái)捧場(chǎng)。